Rabu, 13 Maret 2019

Artikel Membangun Daerah

MEMBANGUN DAN MEMBANGKITKAN NTB
SETELAH DITIMPA BENCANA GEMPA
(Ahyar)
Nusa Tenggara Barat (NTB) adalah daerah yang terkenal dengan pariwisata halalnya dan terkenal dengan daerah 1000 masjid, dengan kekayaan budayanya dan dikunjungi oleh banyak wisatawan dari berbagai penjuru dunia. Namun beberapa bulan kemarin Nusa Tenggara Barat dilanda bencana dahsyat yaitu bencana gempa bumi yang cukup besar di Kabupaten Lombok Utara, Lombok Timur, Lombok Tengah, Sumbawa dan daerah lain di Nusa Tenggara Barat, sehingga dengan bencana tersebut mengakikibatkan kerusakan yang sangat parah terutama gedung pemerintahan, rumah atau tempat tinggal masyarakat, sarana ibadah, sarana pendidikan. Bencana gempa bumi ini juga memakan banyak korban dan melumpuhkan aktifitas masyarakat terutama melumpuhkan sektor pariwisata yang ada di Nusa Tenggara Barat.
Kini NTB mulai bangkit dari keterpurukan pasca gempa bumi dan mulai menata kembali segala sektor yang mengalami kerusakan, mulai membangun rumah masyarakat, sarana pendidikan, sarana ibadah dan bangunan gedung pemerintahan yang mengalami kerusakan dengan dana pemerintah maupun dana bantuan lainnya. Dengan dukungan pemerintah daerah dan pemerintah pusat serta support masyarakat untuk membangun kembali segala sesuatu yang sudah rusak, dengan tujuan untuk membangun kembali daerah ini agar kembali dan lebih baik seperti sebelum dan sesudah gempa bumi.
Menurut pandangan saya selaku pendidik di daerah ini, untuk membangun dan membangkitkan kembali Nusa Tenggara Barat yang berdaya saing dan agar mampu mengejar ketertinggalan pasca gempa yang utama adalah pertama meningkatkan kemampuan SDM dalam bidang pendidikan mulai dari tingkat menengah hingga perguruan tinggi. Kedua adalah membangun ekonomi kecil dan menengah contohya BUMDES, membangkitkan sektor pariwisata di semua daerah dari tingkat Dusun, Desa, Kecamatan, Kabupaten/Kota dan tingkat provinsi. Ketiga memberi kesempatan seluas-luasnya untuk masayarakat yang ingin membuka peluang usaha baik usaha kecil dan mikro. Keempat membangkitkan kembali sektor perekonomian masyarakat dalam bidang pertanian agar NTB kembali menjadi lumbung pertanian.
Selanjutnya,dengan kondisi para kaum milenial saat ini, kalau kita lihat kemajuan dan kemampuan dibidang tekhnolgi maka perlu melibatkan orang-orang muda dan memberikan kesempatan kepada mereka untuk ikut menyumbang ide gagasan dari mereka agar mereka bisa mempraktikan ilmu yang mereka peroleh baik yang dari luar daerah maupun dalam daerah.
Kemudian yang tidak kalah pentingnya adalah membangun kembali ekonomi kreatif baik dari kalangan masayarakat bawah, menengah sampai tingkat atas. Dan memperomosikan kembali NTB kemata dunia bahwa daerah ini sudah aman dan membuka peluang investasi seluas-luasnya untuk pengusaha yang ingin membuka usaha baru disini dengan memudahkan perijinan dan kepengurusan yang bersangkutan dengan ushanya.
Solusinya dari semua ini, pemimpin yang harus menjadi komandan di barisan terdepan dan memberikan pemahaman dan mengajak kepada masayarakat untuk membuka kesadaran guna membangun kembali daerah ini pasca gempa.

Kamis, 07 Maret 2019

Contoh Kisi-kisi PTS



KISI KISI PTS
NO
KD MUATAN
INDIKATOR
BENTUK SOAL

NO SOAL

1
PPKN t6

3.2  Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalamkehidupan sehari-hari.





3.1  Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari



Siswa dapat
1.       Menjelaskan pengertian hak
2.       Menyebutkan contoh kewajiban di sekolah
3.       Menyebutkan  contoh tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari

1.       Menyebutkan nilai nilai  yang terkandung dalam sila satu dan dua  pancasila dalam kehidupan sehari hari
2.       Menjelaskan contoh penerapan sila satu dan dua pancasila dalam kehidupan sehari-hari


Uraian


1
2

3




4



5
2
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.


3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi,politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN





Siswa dapt
1.       Menjelaskan usaha untuk mengisi kemerdekaan
2.       Menjelaskan makna proklamasi
               kemerdekaan dengan tepat

1.       Menyebutkan peran Indonesia di bidang
a.       Ekonomi
b.      Politik
c.       Sosial



Uraian


1


2



3
4
5


5
3
3.2Memahami interval nada




3.3Memahami penampilan tari
kreasi daerah.

Siswa dapat :
1.       Menyebutkan jenis-jenis alat musik
2.       Menyebutkan asal lagu daerah

1.       Menjelaskan pengertian tiga jenis tari
2.       Menyebutkan bentuk karya tari kreasi
3.       Menyebutkan contoh tari daerah



1
2

3


4

5



Contoh Kisi-kisi PTS kelas 6 k13 2018


KISI KISI PTS
NO
KD MUATAN
INDIKATOR
BENTUK SOAL

NO SOAL

1
PPKN t6

3.2  Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalamkehidupan sehari-hari.





3.1  Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari



Siswa dapat
1.       Menjelaskan pengertian hak
2.       Menyebutkan contoh kewajiban di sekolah
3.       Menyebutkan  contoh tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari

1.       Menyebutkan nilai nilai  yang terkandung dalam sila satu dan dua  pancasila dalam kehidupan sehari hari
2.       Menjelaskan contoh penerapan sila satu dan dua pancasila dalam kehidupan sehari-hari


Uraian


1
2

3




4



5
2
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.


3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi,politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN





Siswa dapt
1.       Menjelaskan usaha untuk mengisi kemerdekaan
2.       Menjelaskan makna proklamasi
               kemerdekaan dengan tepat

1.       Menyebutkan peran Indonesia di bidang
a.       Ekonomi
b.      Politik
c.       Sosial



Uraian


1


2



3
4
5


5
3
3.2Memahami interval nada




3.3Memahami penampilan tari
kreasi daerah.

Siswa dapat :
1.       Menyebutkan jenis-jenis alat musik
2.       Menyebutkan asal lagu daerah

1.       Menjelaskan pengertian tiga jenis tari
2.       Menyebutkan bentuk karya tari kreasi
3.       Menyebutkan contoh tari daerah



1
2

3


4

5



Rabu, 06 Maret 2019

PUISI PEMULA

SANG PEMUJA SINGGASANA

Hai sang pemuja
singgasana empuk
yang hayalannya semu
setinggi bintang dilangit jingga
mengapa engkau lupa
seakan amnesia darimana asalmu

Kau adalah segumpal tanah
yang dihadapan sang pencipta
bukan apa-apa
seperti langit dengan sebutir pasir
lalu mengapa
engkau ingin jadi raja kecil
dimuka bumi ini
tidakkah engakau malu
pada asalmu, tanah.

Aku malu…aku malu
melihatmu wahai saudaraku
menjadi keras sekeras batu
sadarlah
kutunggu engakau
dipersimpangan jalan
yang penuh cahaya kaca
agar kau bisa berkaca pada alam
dan bersimpuh pada asalmu

                                                                                                        Lombok Tengah, 2019 (Ahyar)

Contoh RPP covid

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Masa Pandemi Covid-19 Nama                                : ................. Satuan Pendidikan...