RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Masa Pandemi
Covid-19
Nama : .................
Satuan Pendidikan : .......................
Kelas : I
(Satu)
Tema : Benda, Hewan dan tanaman di
sekitarku(Tema 7)
Sub Tema : Tanaman di sekitarku (3)
Pembalajaran ke : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 1 Hari
A.
TUJUAN PEMBELAJARAN
1.
Membaca teks merawat tanaman yang ada pada buku
paket dengan lancar.
2.
Menjawab pertanyaan sesuai teks.
3. Menjelaskan
minimal tiga cara menjaga tanaman agar tetap
subur.
4. Mempraktikkan
cara merawat tanaman dirumahnya dengan baik
5. Menceritakan
bagaimana cara merawat tanaman dengan baik yang ada dirumah.
B. AKTIFITAS PEMBELAJARAN
I. Pendahuluan
1. Guru
memberikan motivasi dan semangat kepada murid melalui home visit
2. Guru
mengabsen siswa secara berdasarkan kunjungan
dan menuliskan di buku absen
3.
Guru menyampaikan pesan supaya Murid mandi dan
sarapan terlebih dahulu
sebelum
kegiatan belajar dimulai.
II. Kegiatan inti
1.
Guru
menjelaskan cara merawat
tanaman yang ada dirumah melalui audio di grup WhatsApp
2.
Murid mengerjakan tugas membaca tentang tanaman
pada buku Paket siswa yang sudah dibagikan
3.
Murid menceritakan pengalamannya bersama orang
tua merawat tanaman yang ada di rumah
4.
Murid di bantu orang tuanya mengirimkan video
membacanya dan video cara merawat tanaman yang ada dirumahnya
III. Penutup
1. Guru
menyampaikan waktu pengumpulan tugas pukul 09.00 – 12.00 WIB ( bagi yang
terlambat boleh dikumpul besok)
2. Guru
menyampaikan pada murid kalau ada yang kurang paham bisa di jelaskan kembali
3.
Murid didampingi orang tua memberikan umpan
balik/refleksi terhadap apa yang sudah dipelajari hari ini dan bagaimana kesan
murid setelah mengikuti pelajaran
4.
Guru menyampaikan kesimpulan cara merawat
tanaman di rumah dengan baik
5. Guru
menyampaikan pesan – pesan kepada murid agar selalu menjaga kesehatan dan tetap
berada dirumah dan jangan lupa selalu cuci tangan.
C. MEDIA PEMBELAJARAN
1.
Buku Paket
2.
Hp
3.
Internet
4.
Tanaman
D.
ASSESMEN
1.
Keaktifan murid bersama orang tua selama pembelajaran.
2.
Hasil membaca murid lewat video
3.
Kedisiplinan dalam mengerjakan tugas
4.
Umpan balik/refleksi murid dan orang tua
terhadap pembelajaran
Kepala ...................
.....................
NIP. ..............................
|
.....................,
April 2020
Guru Kelas I
.......................
|